DETERMINA DEL DIRETTORE DELLA	
AREA VASTA N. 1	
	N.	257/AV1	DEL	11/03/2013		
						
Oggetto: Progetto formativo aziendale “Corso di Lingua Inglese parte II – Testi Scientifico Sanitari e Accoglienza dell'Utente Straniero” Anno 2013	

IL DIRETTORE DELLA
 AREA VASTA N. 1	

- . - . -

VISTO il documento istruttorio, riportato in calce alla presente determina, dal quale si rileva la necessità di provvedere a quanto in oggetto specificato;

RITENUTO, per i motivi riportati nel predetto documento istruttorio e che vengono condivisi, di adottare il presente atto;

VISTA l’attestazione del Dirigente / Responsabile della Ragioneria / Bilancio in riferimento al bilancio annuale di previsione;

- D E T E R M I N A -

1.	Di approvare il progetto formativo aziendale “Corso di Lingua Inglese parte II –Testi scientifico sanitari e accoglienza dell’utente straniero” per l’ anno 2013, quale parte integrante e sostanziale del presente atto sotto la dicitura Allegato A;

2.	Di avviare N. 1 Corso di Lingua Inglese, Parte II , destinato al personale operante nella Area Vasta n.1 – Presidio di Urbino;

3.	Che eventuali posti rimasti liberi potranno essere ricoperti da partecipanti esterni che corrisponderanno una quota di iscrizione di € 150,00 cadauno;

4.	Di affidare la docenza alla dottoressa Elisa Penserini, libera professionista, traduttrice e madrelingua, (di cui  si allega al presente atto  il  curriculum vita sotto la dicitura Allegato B) per Euro 60,00 lordi l’ora per un totale n. 51 ore + euro 200,00 per la predisposizione e correzione dei test;

5.	Di destinare alla realizzazione del Progetto in oggetto la somma di Euro 3.260.00 lordi per le spese di docenza da addebitarsi al conto n. 0509030205 ( Costi per la Formazione, la qualificazione e la riqualificazione del personale dipendente), anno 2013,  che ha la necessaria disponibilità.

6.	Di dare atto che la spesa derivante dall’adozione del presente atto ha capienza nel Budget 2013;

7.	Di dare atto che la presente determina non è sottoposta a controllo regionale, ai sensi dell’art. 4 della Legge 412/91 e dell’art. 28 della L.R. 26/96 e s.m.i.;

8.	Di trasmettere il presente atto al Collegio  Sindacale a norma dell’art. 17 della L.R. 26/96 e s.m.i.

Dr.ssa Maria Capalbo

Per il parere infrascritto:
U.O. RAGIONERIA E BILANCIO:

Si prende atto di quanto dichiarato dal Responsabile del Procedimento e si attesta che la spesa derivante dall’adozione del presente atto ha l’effettiva disponibilità economica per come assegnata all’’Area Vasta n. 1.;

									     Il Dirigente U.O. Bilancio
								                Ing. Alessandro Giuggioli

La presente determina consta di n. 15  pagine di cui n.11  pagine di allegati che formano parte integrante della stes

- DOCUMENTO ISTRUTTORIO -

(U.O.S.Formazione)
•	Normativa di riferimento
-	Visti gli articoli 3 e 17 del D.Lgs n° 29/1993 e successive modificazioni ed integrazioni;
-	Visto il provvedimento del Direttore Generale n° 200/DG in data 27 marzo 2000, e successive modificazioni ed integrazioni, con il quale è stato approvato il Regolamento recante norme di attuazione del principio della distinzione tra “Funzioni di indirizzo e controllo” e “Funzioni di attuazione e gestione”, ai sensi e per gli effetti della normativa di cui al succitato D.Lgs.;
-	Visti il provvedimento del Dirigente n.° 467/QM del 10.12.2001: Progetto di Formazione “ Studiare in Inglese, accogliere parlando inglese”,  il Provvedimento 31/QI del 12 02.2003 con oggetto: Progetto di Formazione “ L’Inglese scientifico e l’accoglienza dell’utente anglofono”, il Provvedimento del Dirigente n. 54/QM del 08.03.2004 dal titolo” Progetto di Formazione L’Inglese scientifico e l’accoglienza dell’utente anglofono, anno 2004”;
-	Visto il Provvedimento del Direttore Generale n.° 313/DG2002 del 28/06/2002: “Recepimento accordo integrativo aziendale su “ E.C.M. - Formazione Continua”;
-	Determina del DZ n.359 del 27 luglio 2007 avente per oggetto “Piano di Formazione Anno 2007”;
-	Determina del DZ n.556 del 17 dicembre 2008 avente per oggetto “Piano di Formazione Anno 2008”;
-	Determina del DZ n.259 del 05 maggio 2009 avente per oggetto “Piano di Formazione Anno 2010 e relazione attività di formazione anno 2009”;
-	Piano Sanitario Regionale 2007/2009;
-	Delibera Giunta Regione Marche n.17 del 17.01.2011;
-	Piano Socio-sanitario Regionale 2012-2014;
•	Motivazione:
-  Visto che questa UOS Formazione a seguito di quanto sopra, ha effettuato l’ analisi del fabbisogno formativo aziendale ed ha riscontrato una costante importante esigenza di acquisire una formazione   in Lingua Inglese da parte del personale medico, sanitario, tecnico professionale ed  anche amministrativo;
- Visto che il personale operante in Azienda spesso non ha la necessaria conoscenza della Lingua Inglese  per conentire una adeguata comprensione dell’Inglese scientifico scritto e garantire lo svolgimento di  una conversazione in ambito sanitario con utenti anglofoni
 	 -Vista l’importanza della Lingua Inglese come prerequisito di base per l’accesso alla formazione scientifica così come la necessità di saper accogliere un’utenza straniera: turisti, studenti e lavoratori, che non parlano la lingua italiana ed usano l’Inglese come strumento di espressione. Ciò è stato riconosciuto anche dal Ministero della Salute che ha individuato l’apprendimento ed il miglioramento dell’Inglese scientifico come un obiettivo di interesse nazionale.
 - Vista la normativa del Programma di Educazione Continua in Medicina del Ministero della Salute che individua l’apprendimento e il miglioramento dell’Inglese scientifico come uno degli obiettivi formativi ministeriali di interesse nazionale per il servizio Sanitario Nazionale.
-	Visto che i corsi, strutturati necessariamente per piccoli gruppi di partecipanti, hanno avuto negli anni passati un esito molto positivo  e si sono dimostrati inoltre un eccellente  strumento  per implementare l’integrazione fra servizi diversi e migliorare le relazioni interprofessionali e aziendali.
-	Rilevata la necessità di reperire i docenti con le necessarie competenze all’esterno di questa Area Vasta n.1 poiché sprovvista delle professionalità necessarie;
-	Rilevato l’alto livello di qualità, competenza, conoscenza  e professionalità del docente Dottoressa Elisa Penserini in materia di lingua inglese;

•	Esito dell’istruttoria: 
1.	Di approvare il progetto formativo aziendale “Corso di Lingua Inglese parte II –Testi scientifico sanitari e accoglienza dell’utente straniero” per l’ anno 2013, quale parte integrante e sostanziale del presente atto sotto la dicitura Allegato A;

2.	Di avviare N. 1 Corso di Lingua Inglese, Parte II , destinato al personale operante nella Area Vasta n.1 Presidio di Urbino,

3.	Che eventuali posti rimasti liberi potranno essere ricoperti da partecipanti esterni che corrisponderanno una quota di iscrizione di € 150,00 cadauno;

4.	Di affidare la docenza alla dottoressa Elisa Penserini, libera professionista, traduttrice e madrelingua, (di cui  si allega al presente atto  il  curriculum vita) per Euro 60,00 lordi l’ora per un totale di n. 51 ore + euro 200,00 per la predisposizione e correzione dei test;

5.	Di destinare alla realizzazione del Progetto in oggetto la somma di Euro 3.260,00 per le spese di docenza da addebitarsi al conto n. 0509030205 ( Costi per la Formazione, la qualificazione e la riqualificazione del personale dipendente), anno 2013,  che ha la necessaria disponibilità.

6.	Di dare atto che la spesa derivante dall’adozione del presente atto ha capienza nel Budget 2013;

7.	Di dare atto che la presente determina non è sottoposta a controllo regionale, ai sensi dell’art. 4 della Legge 412/91 e dell’art. 28 della L.R. 26/96 e s.m.i.;

8.	Di trasmettere il presente atto al Collegio  Sindacale a norma dell’art. 17 della L.R. 26/96 e s.m.
Il Responsabile dell’Istruttoria  			        Il Responsabile del Procedimento
                Dott.ssa Augusta Franci                                                    Dott.ssa Maria Grazia Luzzini 
                          U.O.S. Formazione                                                                    U.O.S. Formazione

- ALLEGATI -

	ALLEGATO A
	
Presentazione

La lingua inglese è divenuta indispensabile per la formazione e l’aggiornamento del personale sanitario. Molti importanti studi non vengono tradotti in italiano e le acquisizioni più recenti sono spesso diffuse solo in lingua inglese. Ciò comporta la necessità di leggere testi in lingua inglese.
Inoltre, l’utenza straniera, che parla inglese sia come prima lingua sia come seconda lingua, è aumentata in modo esponenziale. Ciò richiede all’operatore dei servizi sanitari la capacità di sostenere un colloquio in lingua inglese per poter accogliere ed assistere adeguatamente tale utenza.

Finalità 

•	Consolidare ed implementare la conoscenza della grammatica, della sintassi e del lessico inglesi in modo da: permettere al personale di leggere e comprendere testi in lingua inglese concernenti la propria professione e più in generale la ricerca scientifica; rendere sempre più approfondita e articolata  la riflessione e la discussione in lingua sui temi trattati in tali testi

•	Acquisire una buona padronanza della lingua inglese parlata per: poter accogliere ed assistere adeguatamente l’utente straniero; potersi esprimere in maniera sempre più articolata e precisa 

Obiettivi didattici

•	Consolidare ed implementare la conoscenza della grammatica, della sintassi e del lessico
•	Implementare le speaking e listening comprehension 

Destinatari

Personale medico, sanitario, tecnico-professionale e amministrativo 

Calendario

Lezioni: 17 incontri di 3 ore, per un totale di 51 ore, a cadenza settimanale (martedì). 
Periodo: 9 aprile  – 19 novembre 2013.
Per le letture mirate, gli approfondimenti lessicali, grammaticali e sintattici, con relativi esercizi: materiale fornito  dall’insegnante. 

Programma del corso

Data	lezione e programma	Contenuti	
09.04
1 lezione	14.30: presentazione del corso e degli obiettivi
15.00: test di valutazione d’ingresso per la verifica delle competenze dei partecipanti 
16.00: correzione condivisa
17.30: conclusione 	test di valutazione d’ingresso	
16.04
2 lezione	14.30: ripasso mirato e condiviso circa le più importanti problematiche emerse nel test di valutazione
16.00-16.15: pausa
16.15: verifica della comprensione: ogni partecipante spiega alla classe gli errori commessi nel proprio test 
17.30: conclusione 	ripasso mirato	
23.04
3 lezione	14.30: speaking: In ospedale. accogliere il paziente 1
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione.
17.30: conclusione	Grammatica: pronomi, present simple, question words
Lessico: prefixes e suffixes 	
07.05
4 lezione	14.30: speaking: In ospedale. accogliere il paziente 2
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione.
17.30: conclusione	Grammatica: present progressive
Lessico: false friend and synonyms 

14.05
5 lezione	14.30: speaking: La raccolta dei dati anagrafici e anamnestici 1
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione.
17.30: conclusione	Grammatica: i modali (1) 
La struttura della frase (1)
	
21.05
6 lezione	14.30: speaking: La raccolta dei dati anagrafici e anamnestici 2
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione.
17.30: conclusione	Grammatica: i modali (2) 
La struttura della frase (2)	
28.05
7 lezione	14.30: speaking: Esprimere la propria opinione e dare consigli al paziente 1
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: i partitivi
Lessico: useful words and tenses to express opinions (1)
	
04.06
8 lezione	14.30: speaking: Esprimere la propria opinione e dare consigli al paziente 2
16.00-16.15:pausa
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: past simple
Lessico: useful words and tenses to express opinions (2)
	
24.09
9 lezione	14.30: reading: lettura mirata nr.1 
esercizi di comprensione e discussione
16.00-16.15:pausa 
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: il futuro (1)
Approfondimento lessicale circa la lettura mirata
	
01.10
10 lezione	14.30: reading: lettura mirata nr.2
esercizi di comprensione e discussione
16.00-16.15:pausa 
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: il futuro (2)
Approfondimento lessicale circa la lettura mirata

08.10
11 lezione	14.30: reading: lettura mirata nr.3
esercizi di comprensione e discussione
16.00-16.15:pausa 
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusion	Grammatica: present perfect (1)
Approfondimento lessicale circa la lettura mirata
	
15.10
12 lezione	14.30: reading: lettura mirata nr.4
esercizi di comprensione e discussione
16.00-16.15:pausa 
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: present perfect (2)
 Approfondimento lessicale circa la lettura mirata

	
22.10
13 lezione	14.30: reading: lettura mirata nr.5
esercizi di comprensione e discussione
16.00-16.15:pausa 
16.15: grammatica
esercizi di comprensione e discussione
17.30: conclusione	Grammatica: avverbi di luogo e di tempo
 Approfondimento lessicale circa la lettura mirata
	
29.10
14 lezione	14.30: esercizi di comprensione circa gli argomenti oggetto del ripasso e del consolidamento
16.00-16.15:pausa 
16:15: discussione, prevalentemente in lingua, circa gli argomenti oggetto del ripasso e del consolidamento
17.30: conclusione	Grammatica e lessico: ripasso e consolidamento di argomenti trattati durante il corso  
	
05.11
15 lezione	14.30: esercizi di comprensione circa gli argomenti oggetto del ripasso e del consolidamento
16.00-16.15:pausa 
16:15: discussione, prevalentemente in lingua, circa gli argomenti oggetto del ripasso e del consolidamento
17.30: conclusione	Grammatica e lessico: ripasso e consolidamento di argomenti trattati durante il corso  

12.11
16 lezione	14:30: esercizi di comprensione circa gli argomenti oggetto del ripasso e del consolidamento
16:00-16:15: pausa
16.15: preparazione per il test di valutazione d’uscita:discussione, prevalentemente in lingua, circa il metodo, la forma e lo svolgimento del test 
17:30: conclusione	Grammatica e lessico: ripasso e consolidamento di argomenti trattati durante il corso  
	
19.11
17 lezione	14:30: test di valutazione d’uscita
17:30: conclusione del corso	

Docente: dott.ssa Elisa Penserini, diplomata C.A.E (Certificate of Advanced English), Cambridge University (E.S.O.L. Depatment), con pluriennale esperienza di insegnamento individuale e di gruppo.   
Direttore Scientifico: dott.sa Maria Grazia Luzzini, dott.sa  Elisa Penserini
Direttore del Corso: dott.sa Maria Grazia Luzzini	
Sede: aula didattica Centro di formazione, via Gramsci, 29 - Urbino
Metodologia: lezioni frontali, esercitazioni in piccoli gruppi, dialoghi, simulazioni, role-playing.

ALLEGATO B 
CURRICULUM 

via G. Garibaldi 4  61020  Casinina (PU)
cellulare: 328 5383402
mail: elisapenserini@libero.it

Elisa penserini
dati personali

Stato civile: Nubile
Nazionalità: Italiana
Data di nascita: 03/12/1978
Luogo di nascita: Sassocorvaro (PU)
Residenza: via G. Garibaldi 4 - 61020 - Casinina di Auditore (PU)
Telefono: 328 5383402	
E mail: elisapenserini@libero.it
titoli DI studio e istruzione

1998
Diploma di Maturità d’Arte Applicata conseguito presso l’Istituto Statale d’Arte “Scuola del libro”, Urbino 
Voto: 60/60 (sessanta su sessanta) 

2006
Laurea di Primo Livello in Lettere, Curriculum  Storico-Artistico, presso 
l’ Università degli Studi “Carlo Bo”, Urbino
Voto: 110/110 e dichiarazione di lode (centodieci su centodieci e dichiarazione di lode) 

2006 
Cambridge First Certificate in English, rilasciato dall’Università di Cambridge - England (dipartimento ESOL Examinations, English for Speakers of Other Languages), conseguito col massimo dei voti (Grade A). Livello B2 della scala di valutazione di conoscenza della lingua inglese adottata dal Consiglio Europeo. 

2008
Cambridge Certificate in Advanced English, rilasciato dall’Università di Cambridge - England (dipartimento ESOL Examinations, English for Speakers of Other Languages), Grade B. Livello C1 della scala di valutazione di conoscenza della lingua inglese adottata dal Consiglio Europeo.

                               2009
Laurea Specialistica in Storia dell’arte, Curriculum: Storia dell’arte medioevale e moderna, presso l’ Università degli Studi “Carlo Bo”, Urbino
Voto: 110/110 e dichiarazione di lode (centodieci su centodieci e dichiarazione di lode) 

                              2009/2010
                              Attualmente iscritta al primo anno in corso della Scuola di Specializzazione in   
                              Beni storico-artistici della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi
                              di Siena

formazione e corsi di Specializzazione

1999 
Soggiorno-studio di sei mesi a Windsor (Ontario, Canada) presso i nonni materni avente lo scopo di approfondire la conoscenza della lingua inglese.  

Ottobre 2006
Corso di Formazione specialistica in Storia dell’arte organizzato dalla Fondazione Federico Zeri (Università “Alma Mater Studiorum”, Bologna) presso Mentana (Roma), Villa Zeri
                               Titolo: L’arte da Füssli a Canova. Roma e la genesi del Moderno
Curatori: Prof.ssa Anna Ottani Cavina, Prof. Antonio Pinelli
Il corso si è articolato in trenta ore di lezioni frontali integrate con visite a collezioni, monumenti e musei di Roma.  

Aprile 2008
Corso di specializzazione professionale organizzato dall’Accademia della Luce-Scuola d’Illuminazione dei Beni Culturali (Umbertide-Perugia) presso Montone (Perugia), Biblioteca comunale e Archivio storico
Titolo: Illuminazione dei luoghi di culto
Curatori: Prof.ssa Francesca Marchetti, Prof. Piergiorgio Capparucci.
Il corso, della durata di 18 ore, si è articolato in lezioni frontali e di laboratorio e si è concluso con un’esercitazione pratica di progettazione illuminotecnica. 

Giugno 2008
Corso di aggiornamento professionale organizzato dall’Università degli Studi “Carlo Bo” di Urbino, Facoltà di Lettere e Filosofia - Istituto di Studi per la tutela dei beni archivistici e librari,  presso Urbino, Palazzo Albani
Titolo: Catalogazione delle opere d’arte: evoluzione degli standard e procedura informatica
Direttore del corso:  prof.ssa Maria Guercio.
Il corso, della durata di 225 ore, si è articolato in lezioni frontali e di laboratorio e si è concluso con il superamento di una prova finale consistente nella compilazione di schede OA. 

pubblicazioni

                    2006

                   -Collaborazione alla redazione dei testi del volume, edito a cura di Cecilia Prete, “Gentile da 
                    Fabriano, Magister magistrorum”, atti delle Giornate di studio (Sassoferrato, 28 - 30 giugno 
                    2005) svoltesi nell’ambito del XXVI Congresso Internazionale di Studi Umanistici, 
                    Senigallia, 2006; 

                    -Indice dei nomi e Indice dei luoghi , ivi, pp. 219-229.

                     2009 

                    -Schede in Per una ricognizione delle mostre d’arte antica in Italia tra Otto e Novecento, a cura di  
                    Cecilia Prete, in “Notizie da Palazzo Albani”, XXXVI-XXXVII, 2009:
 
                   Mostra Industriale Artistica della provincia di Cremona (1880), pp. 149-151;
                   Esposizione Parmense di Arte Antica (1880), pp. 152-154; 
                   IV Esposizione Nazionale di Belle Arti. Mostra d’Arte Antica (Torino 1880), pp. 154-157;
                   Mostra d’Arte antica (Genova 1892), pp. 161-164;
                   Esposizione di arte e industria antica (Lucca, 1893), pp. 164-167; 
                   Mostra d’Arte antica e d’imitazione (Città di Castello 1893), pp. 167-169; 
                   Mostra d’Arte sacra antica (Orvieto 1896), pp. 169-172;
                   Mostra d’Arte sacra antica (Pisa 1897), pp. 172-174;
                   Mostra d’Arte sacra (Bologna 1900), pp. 180-182;
                  III Esposizione Regionale Varesina. Mostra di Arte Antica  e Storia Antica e Moderna (Varese 1901),  
                   pp. 182-184;
                    Esposizione nazionale d’arte sacra moderna e regionale d’arte antica (Venezia 1908), p. 199.

                  2009/2010

                  Varie recensioni sono attualmente in corso di pubblicazione sulla rivista specializzata
                 “Critica d’arte”

         LINGUE STRANIERE
                   
                           Inglese 
                          Ottima padronanza della lingua inglese, sia parlata che scritta, acquisita fin dall’infanzia attraverso ripetuti soggiorni presso i nonni materni in Canada. Tale conoscenza è stata poi approfondita con studi universitari e soprattutto personali che hanno portato al conseguimento dei sopraelencati diplomi rilasciati dall’Università di Cambridge, Inghilterra (si veda la sezione TITOLI DI STUDIO E ISTRUZIONE). 

                          Francese
                          Conoscenza elementare della lingua francese acquisita nell’infanzia durante una permanenza di tre anni con la famiglia in Algeria, lì trasferitasi per motivi di lavoro. 

Esperienze di lavoro 

2000/2009

Servizio di interpretariato in lingua inglese -de visu e telefonico- svolto sia  presso varie ditte (soprattutto del pesarese) sia in occasione di eventi fieristici e congressi tenutisi in varie parti d‘Italia. La collaborazione con queste e altre ditte è anche sfociata in un vero e proprio servizio di interpretariato di trattativa qualora la situazione lo richiedesse. Di seguito alcuni degli eventi più importanti in cui si è prestato servizio di interpretariato (per i dettagli sulle singole aziende si veda nella sezione REFERENZE): 

Fiera del mobile, Pesaro, per conto di R.T.L. Mobili:
tutte le edizioni dal 1999 al 2009 compresi
	
Motor show, Bologna, per conto di P.G.H. S.p.A.:
edizione 2004

Campionato mondiale Motocross, per conto di P.G.H. S.p.A:
Vallelunga, 2004
Varese, 2004

Enada, Fiera del divertimento, Rimini, per conto di Bally Wulf Italia:
edizioni 2004 e 2005

Fiera del Design, Milano, per conto di Ca’Belli Luce:
edizione 2007

2000/2009

Servizio di traduzioni. La collaborazione con le aziende sopraelencate e con altre  è spesso proseguita e prosegue tuttora con ulteriori incarichi sempre relativi alla gestione del rapporto con l’estero. Si è infatti svolto servizio di traduzione della corrispondenza commerciale, di materiale pubblicitario ed informativo, di listini, di cataloghi, di pagine web, ecc. Tra il 2003 e il 2006 inoltre, con la Oxford Communication di Caira Morena Miranda (si veda nella sezione REFERENZE), si è collaborato in maniera più continuativa alla traduzione e revisione di testi di vario genere (corrispondenza commerciale, materiale informativo e pubblicitario, guide turistiche, ecc.), anche di argomento storico-artistico in occasione di eventi quali il convegno e la mostra intitolate “Le rose antiche del Montefeltro”, che si sono svolti a Sassocorvaro nel maggio 2003 (18-21), e la manifestazione “Arca dell’Arte - Premio Rotondi ai Salvatori dell’Arte”, nelle edizioni del giugno 2004 e del giugno 2005 (Sassocorvaro). 

2002/2009 

Corsi di lingua inglese per adulti. Dal 2002 organizzo e interamente gestisco corsi di lingua inglese per adulti (occupati, disoccupati, studenti, ecc.) sia individuali sia di gruppo. Questi ultimi, i più numerosi da me organizzati, partono sempre da un test d’ingresso il cui fine è quello di valutare il livello di conoscenza della lingua dei singoli partecipanti. Solitamente segue una fase di allineamento della classe per poi procedere seguendo il programma prestabilito. Le lezioni possono anche soffermarsi su argomenti e tematiche che risultino essere di particolare interesse per la classe in quanto afferenti al loro ambito lavorativo o per altri motivi. 
I corsi da me organizzati seguono il metodo ESOL (English for speakers of other languages) messo a punto dall’Università di Cambridge. Si tratta di un metodo d’insegnamento appositamente strutturato pensando alle esigenze dello studente adulto e occupato. Il corso non può avere durata inferiore alle 30 ore e fa riferimento ai livelli di apprendimento della lingua inglese adottati dall’Università di  Cambridge e dalle principali istituzioni internazionali: livello Elementary, Pre-intermediate, Intermediate, Upper-intermediate, Advanced. 
Di seguito i dettagli circa i principali corsi da me organizzati: 

2002/03
Lunano, sala comunale in Piazza della Libertà 
Partecipanti: 6
Corso annuale: ore 60
Livello: Elementary

2003/04
Lunano, sala comunale in Piazza della Libertà 
Partecipanti: 6
Corso annuale: ore 60
Livello: Elementary/Pre-intermediate

2003/04
Casinina, corso individuale 
Partecipanti: 1
Corso annuale: ore 60
Livello: Intermediate

2004/05
Lunano, sala comunale in Piazza della Libertà 
Partecipanti: 6
Corso annuale: ore 60
Livello: Pre-intermediate

2004/05
Lunano, Biblioteca comunale 
Partecipanti: 8
Corso annuale: ore 45
Livello:Pre-intermediate 

2005/06
Casinina, corso individuale 
Partecipanti: 1
Corso annuale: ore 60
Livello: Intermediate

2005/06
Casinina, corso individuale 
Partecipanti: 1
Corso annuale: ore 60
Livello: Upper-intermediate

2006/07
Casinina, corso individuale 
Partecipanti: 1
Corso annuale: ore 60
Livello: Intermediate

2008/09
Mercatale, corso individuale
Partecipanti: 1
Corso annuale: ore 45
Livello: Intermediate 

2002/2009

Lezioni private di lingua inglese. Dal 2002 impartisco lezioni private di lingua inglese a studenti delle scuole medie inferiori e superiori ed universitari, sia finalizzate al recupero del debito formativo maturato dagli studenti delle medie inferiori e superiori, sia di preparazione agli esami degli studenti universitari. 

Convegni

Piagnano di Sassocorvaro (PU), 12 luglio 2008
Partecipazione al convegno “Storia di una stirpe. Gli Oliva di Piagnano tra cultura, arte ed architettura” in qualità di relatore, con il seguente intervento: I conti di Piagnano tra XIII e XV secolo: il mestiere delle armi e l’arte. 

Piandimeleto (PU), 19 luglio 2008
Partecipazione alla cerimonia d’apertura della manifestazione “Palio dei conti Oliva” (19-20 luglio) in qualità di relatore, con il seguente intervento: I conti Oliva e Piandimeleto tra XIII e XVI secolo.
Referenze 

Sig.ra Morena Miranda Caira, Direttore generale, Ca’ Belli Luce s.a.s., Urbino 
388 6522929

Sig.ra Susanna Rapa, Responsabile Ufficio estero, R.T.L. Mobili S.r.l., Montelabbate di Pesaro
0721 481144 / 0721 481145

Dott. Francesco Giungato, Consulente marketing e Controllo di gestione
348 5729760

Sig. Piero Guidi, Presidente P.G.H. S.p.A., Schieti di Urbino